Paginakop

Horizon

Jongeren bereiden zich langzaam voor op een zelfstandig bestaan. Ouders, opvoeders en opleidingsinstituten richten hun begeleiding op het ontwikkelen van een zo goed mogelijk toekomstperspectief voor de jongeren. Soms loopt deze ontwikkeling door verschillende oorzaken vast. Jongeren zijn dan onvoldoende in staat een (beroeps)opleiding af te maken of zijn niet in staat een betaalde baan vast te houden.

De Horizon biedt in samenwerking met onderwijs, jeugdhulpverlening en gemeenten daghulp aan deze jongeren, om tot een beter toekomstperspectief te komen.

Wat is er aan de hand?
De jongeren die bij de Horizon zijn aangemeld, zijn tussen de twaalf en drieëntwintig jaar. Zij zijn voortijdig schoolverlaters of dreigen dat te worden.
Zij beschikken in aanleg over normale ontwikkelingsmogelijkheden. Er kan sprake zijn van sociaal-emotionele problematiek die gepaard gaat met (dreigende) stoornissen in de ontwikkeling.

Hoe helpen wij?
De Horizon biedt een veilig en gestructureerd klimaat. De jongeren worden gestimuleerd deel te nemen aan dagelijkse activiteiten en programma’s. De problemen die zich daarbij en in het ‘leven van alledag’ voordoen vormen aanknopingspunten om snel, creatief en adequaat op in te kunnen spelen. De begeleiders geven in houding en gedrag aan dat er vanuit respect en acceptatie met elkaar wordt omgegaan. Zij spreken de jongeren aan op hun eigen verantwoordelijkheid. Tijdens de eerste fase probeert de jongere samen met de hulpverlener zicht te krijgen op zijn sterke en minder sterke kanten. De jongere bespreekt samen met de hulpverlener zijn problematiek en mogelijke oorzaken daarvan. De hulpverlener voert gesprekken met betrokkenen uit het netwerk van de jongere zoals ouder/opvoeders en docenten. Aan de hand hiervan stellen jongere en hulpverlener samen een hulpverleningsplan op. Dit bevat componenten van jeugdhulpverlening, onderwijs en/of werkervaring.

De jongere en de hulpverlener evalueren het hulpverleningsplan regelmatig en stellen dit zonodig bij. Zodra de gestelde doelen zijn behaald, vindt een afsluiting plaats en worden afspraken gemaakt voor de nabegeleiding.

Werkwijze
Tijdens de begeleiding van de Horizon neemt de jongere deel aan activiteiten die hem helpen zijn situatie te ordenen. De oorzaken van het voortijdig verlaten van school of werkloos zijn worden aangepakt. De verschillende activiteiten worden zo georganiseerd en geschakeld dat de gestelde doelen stapsgewijs worden gerealiseerd. De begeleiders stimuleren de jongere tot het maken van keuzes en het ontwikkelen van een realistische toekomstverwachting.

Er wordt een verblijf aangeboden met een vaste dag- en weekstructuur. Tijdens het verblijf biedt de Horizon een dagprogramma dat bestaat uit activiteiten zoals sociale vaardigheidstraining, klussen, maatschappelijke oriëntatie.

Remedial teaching en het wegwerken van specifieke leerachterstand behoren ook tot de mogelijkheden. Daarnaast kunnen jongeren ondersteund worden bij hun deelname aan arbeidsprojecten, stages en/of trajecten waarbij ze een certificaat behalen in een bepaalde vakrichting.

Wat is het doel?
Het doel van de Horizon is dat de jongere tot een beter toekomstperspectief komt. De jongere is toegeleid naar het onderwijs en /of naar betaalde arbeid.

Hoe lang duurt de hulp?
De hulp wordt in eerste instantie voor 12 weken ingezet tot een maximum van 40 weken. De gemiddelde verblijfsduur is zeven maanden. De jongere verblijft gemiddeld vier dagen per week op de Horizon.

Hoe kom je bij de Horizon terecht?
Jongeren worden naar de Horizon verwezen op indicatie van Bureau Jeugdzorg.
De Horizon nodigt de jongere en zijn ouders uit voor een startgesprek met een ambulant hulpverlener en een gedragswetenschapper. Rekening houdend met voorliggende rapportage of indicatie wordt met ouders en jongere de problematiek in kaart gebracht. Tevens wordt informatie en uitleg gegeven over de hulp die mogelijk is vanuit de Horizon.
De jongere wordt bovendien gestimuleerd punten aan te dragen waaraan hij kan werken tijdens de deelname.

Waar moet ik zijn...

.

Lindenhout en diversiteit
Lindenhout heeft voldoende aandacht voor diversiteit.
50.00%39 (50.00%)
50.00%39 (50.00%)
Votes: 78
« mei 2012 »
mei
MaDiWoDoVrZaZo
123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031